À Mbanza-Ngungu, dans le Kongo Central, un chantier stratégique vient de prendre forme : la construction d’un Institut de Formation aux Métiers de l’Enseignement (IFME) de 360 places, accompagné d’un internat réservé à 80 jeunes femmes. Financé par les 10 millions d’euros mobilisés par l’Agence française de développement (AFD), ce projet marque une étape majeure pour la réforme éducative nationale, mais aussi pour la dynamique de développement local soutenue avec vigueur par l’administrateur du territoire, Willy Mankumbani.

La cérémonie de lancement des travaux a réuni la ministre de l’Enseignement primaire, secondaire et technique, Raïssa Malu, l’ambassadeur de France en RDC, Rémi Maréchaux, ainsi que le directeur pays de l’AFD, Hervé Conan. Une présence institutionnelle forte, révélatrice d’un partenariat structuré : l’État qui pilote la réforme, la coopération française qui accompagne sur la durée, et un territoire qui s’approprie une vision de transformation.

Pour Mbanza-Ngungu, ce projet ne se limite pas à un simple équipement public. Il s’inscrit dans une stratégie territoriale assumée par Willy Mankumbani, résolument tournée vers la modernisation, l’attractivité et la création d’opportunités pour la jeunesse. Avec l’afflux d’élèves provoqué par la gratuité de l’école primaire, la nécessité de former davantage d’enseignants qualifiés est devenue pressante. Mbanza-Ngungu, longtemps bastion académique grâce à la présence de l’ISTA et d’autres établissements supérieurs, confirme ainsi son rôle de pôle éducatif régional.

L’IFME apportera une capacité de formation inédite : amphithéâtre moderne, neuf salles de cours équipées, salle informatique, bibliothèque, bureaux administratifs, infirmerie et réfectoire. L’ensemble constitue un outil pensé pour expérimenter, en conditions réelles, les nouveaux contenus et méthodes de formation des instituteurs. Des laboratoires et infrastructures sportives viendront compléter le dispositif, renforçant encore la dimension pilote du site dans le cadre du programme Molakisi Telema.

L’internat destiné à 80 jeunes femmes représente un choix fort en faveur de l’équité. Dans le Kongo Central comme ailleurs, les étudiantes issues des zones rurales voient souvent leur parcours freiné par des contraintes logistiques ou financières. En offrant un hébergement sécurisé et accessible, le projet réduit ces obstacles et ouvre la voie à une participation féminine accrue dans les métiers de l’enseignement. À terme, ce levier contribuera à l’amélioration du revenu des ménages et à la progression de la scolarisation des filles.

Sur le plan économique, ce nouvel institut vient compléter les efforts déjà entrepris par l’AFD, notamment la construction de 1 280 salles de classe, dont 780 déjà livrées dans trois provinces. Cette démarche intégrée — infrastructures scolaires d’un côté, formation des enseignants de l’autre — répond à une logique claire : construire des écoles ne suffit pas ; il faut aussi garantir la qualité de l’enseignement pour en faire un véritable investissement productif.

Pour Mbanza-Ngungu, l’initiative porte un message : la transformation du territoire est en marche. Grâce à la vision de Willy Mankumbani et à l’engagement des partenaires techniques et financiers, la cité ferroviaire s’arme d’un nouvel outil de rayonnement éducatif, social et économique. Un chantier qui, au-delà des briques et du béton, prépare l’avenir d’une génération.

RÉDACTION

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Close Search Window